Voorleescollecties
De krekel die niet tsjirpen kon
Voorleescollectie voor groep 1 en 2. Van de auteur Eric ...
Nog even achter mijn oortjes kriebelen
Boekenpretcollectie voor peuters waarin Klein Konijn naar ...
Ons aanbod
Aanbod 2024/2025
Voor het schooljaar 2024-2025 hebben we ons activiteitenaanbod uitgebreid en vernieuwd. Als educatieteam zien we uit naar het nieuwe schooljaar en we wensen je samen met de leerlingen en hun ouders heel veel leesplezier!
De Bibliotheek op school
Met de aanpak van de Bibliotheek op school werken bibliotheek, school en gemeente op strategisch niveau structureel samen aan taalontwikkeling, leesbevordering en mediawijsheid van kinderen en jongeren. Hiertoe gaan de school en de bibliotheek een meerjarige samenwerking aan.
BoekStart
BoekStart is een programma dat kinderen van 0-4 jaar en hun ouders van boeken laat genieten. BoekStart in de kinderopvang, een leesbevorderingsprogramma voor de kinderopvang, is een uitbreiding van BoekStart.
Doorgaande Leeslijn
Je kunt niet vroeg genoeg beginnen met (voor)lezen. Het legt een basis waar een kind een leven lang profijt van heeft. Met de programma’s BoekStart, BoekStart in de kinderopvang en de Bibliotheek op school zetten we in op (voor)leesbevordering en taalstimulering.
De bibliotheek (voor)scholen
Kinderen die graag en goed lezen, zijn taalvaardiger en dit komt de schoolprestaties ten goede. Om dit zoveel mogelijk te stimuleren, werken (basis)scholen, kinderopvang en bibliotheek samen. Dit doen we binnen de programma's de Bibliotheek op school en BoekStart in de kinderopvang. Zo werken we structureel aan taalontwikkeling, leesbevordering en mediawijsheid bij kinderen.
"Samen maken we lezen leuker!"
De bibliotheek biedt (basis)scholen en de kinderopvang allerlei activiteiten aan op het gebied van lezen én digitale geletterdheid. Voor iedere leeftijd hebben we iets geschikts. Van voorschools tot en met groep 8. Op deze website vind je het activiteitenaanbod van de bibliotheek voor de (basis)scholen en kinderopvang overzichtelijk bij elkaar.